日檢準備技巧

JLPT Skills

日檢準備技巧

自2010年開始實施新日本語能力試驗簡稱「日文檢定JLPT」,共分成五個級數:日檢N1、日檢N2相當於舊制的日文檢定一級、日文檢定二級;日檢N4、日檢N5相當於舊制的日文檢定三級、日文檢定四級;日檢N3則為全新的級數。

最難的為日檢 JLPT N1,最簡單的為日檢 JLPT N5。
同學們可以聽從顧問老師的建議,或衡量自己的實力來選擇適合自己的級數報考日檢JLPT。

日檢N1、日檢N2

  • 考試科目:2科
  • 言語知識(文字、語彙、文法)、讀解
  • 聽解

日檢N3、日檢N4、日檢N5

  • 考試科目:3科
  • 言語知識(文字、語彙)
  • 言語知識(文法)、讀解
  • 聽解

日文檢定JLPT新制必須每一科都均衡發展,才可以過關,因此每一個部份的準備方試都相當重要。

文字語彙
JLPT日文檢定準備技巧

文字語彙

JLPT日文檢定文字部分考的就是漢字的寫法跟念法(N1不考寫法)。
在漢字的念法部分,又可大致上分成音讀跟訓讀兩種。

準備漢字的音讀時,不妨多多留意兩音的漢語ち跟つ等,什麼時候會轉成促音。
例如:「雑」唸作「ざつ」因此人多的時候,念成「混雑(こんざつ)」。
而又因為兩音漢語「つ」的後面要是緊跟著無聲子音, 例如:「雑誌,ざつ+し(si)」等 S音時,就會變成促音要念成「ざっし」。

這些規則上課時,多多留意授課老師的講解,絕對可以有效率地幫你掌握許多漢字的念法。

JLPT 日檢考試技巧

另外,JLPT日文檢定 N2 還會特別強調「派生語 (derivative) 」以及「複合語 (compound word)」,因此要特別注意接辞的用法!

如接頭辞「無関心、不満足、大失敗、新世界、非常識」… 等。
複合動詞如:「引き~:引き上げる、引き受ける、引き返す、引き下がる、引き尽く、引き取る」…等,整套一起記,可以更有效率。

而藉由了解轉品的方式,可以讓你輕易地記住許多新詞彙。
如「~める」一字尾,加在某些形容詞的後面,可以轉品為他動詞。
如:「広い→広める、強い→強める、早い→早める、深い→深める」… 等。

日文檢定JLPT 語彙部分,對於台灣的同學,副詞的學習是最為困難的。千萬不可以只是記住其中文翻譯而已!因為日文中的陳述副詞,常常會跟其句尾相呼應。
如:「きっと~後面都接斷定表現」、「決して~後面都接否定表現」、「まるで~後面都接比況表現」。
所以一定要以句子為單位來記憶,不然你一定搞不清楚「きっと」、「かならず」跟「ぜひ」這三個中文都翻譯成「一定」的詞,到底有什麼不同。

JLPT 日檢考試技巧
聽解
JLPT日文檢定準備技巧

日檢聽解

聽解依照日文檢定JLPT級數而有不同:

  • N1、N2、N3:五大題
  • N4、N5:四大題

有些有圖片或文字讓你選擇,有些則是先讓你聽一段話之後,才把選項唸給你選;有些是兩個人的對話,有些則是一個人發表長篇大論,之後再來問你全文的重點或是概要。不管怎麼考,聽力都不是一天兩天可以養成的,都必須平時就要下功夫。

平時可以透過網路或電視,養成收看日本電視新聞的習慣,並試圖抓出關鍵字。有些字彙是常常會出現在日文檢定聽力裡面的,請同學也務必掌握住這些字彙!
例如:形狀類單字「でこぼこ、尖る」或圖表類字彙「上回る、横ばい」… 等。
當然,這些字不能只有背過,一定要確實「聽」過。

另外,文末的語調也相當重要!
例如:「彼はハンサムじゃない」同樣一句話,會因語調上揚或下降,意思完全相反。到底是「他很帥」呢?還是「他不帥」?

文法
JLPT日文檢定準備技巧

日檢文法

あそこで ______ ______ ___★___ ______ は山田さんです。
① テレビ ② みている ③ を ④ 人

此題目引用自「新しい日本語能力試験ガイドブック」

JLPT日檢文法的題數,跟舊制日文檢定比起來,大概少了一半,而且考試方式更活了!新制日文檢定的文法,不能只是將機能語(句型)背起來,就可以選到正確答案。

除了要顧及到接續表現以及文末表現外,現在的考法很注重句子的句法結構正不正確。主語、述語、修飾語、被修飾語應該怎麼擺才正確,變得相當重要。尤其是重組題,平時就必須養成多多留意句子結構。一句看似簡單的句子,同學們從平時就要養成抓句子的架構。

例如:「あそこでテレビを見ている人は山田さんです」
這一句的主要子句部份為「~は~です」,而形容詞子句(連體修飾句)部份為「あそこでテレビを見ている」,用來修飾名詞「人」。
這樣才有辦法挑出這題問題的答案為 2。

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JLPT 日檢考試技巧
讀解
JLPT日文檢定準備技巧

日檢讀解

日文檢定JLPT讀解部分的文章考題,大致上可以分成:「文章理解」題型、「情報檢索」題型。

「文章理解」題型

有數篇200字左右的短文、數篇500字左右的中文跟一篇900字左右的長文,要考你對文章的理解。

除了要時時留意句子的結構,掌握哪裡為形容詞子句,哪裡為副詞子句外,還要不時留意整段文章的主題在哪裡。

「文章理解」題型

有幾篇像是廣告、雜誌、或者是商業文書、通知書類型的文章,要你從裡面抓出文章的重點。

日本語很喜歡省略主語,稍微不留意,看到文章後面,就很容易不知道這句話到底是誰做的動作。
而日文中的助詞(特別是格助詞)擔任了句子中最重要的架構部分,同學平時除了自己養成閱讀習慣的同時,也建議同學可以一邊閱讀,一邊把格助詞畫圈圈標出來,這樣也可以幫助你更加了解文章中的主語、目的語、補語為何。

上日文檢定課時,老師也會特別注意教導同學如何篇章分析。

另外,文章也常常考出指示詞,請平時多留意文章中所提到了「これ、それ、あれ」等,各是指什麼。

當然,「情報檢索」類的文章,並不是要同學去精讀它,而是要同學快速地抓出裡面的重點。
這一類題型的準備法,可以建議同學平時多多閱讀自己有興趣的日文雜誌,看看有什麼自己有興趣的活動,什麼時候舉行,在哪裡舉行。
也可以常常上自己有興趣的日本部落格,找出對自己有用的情報,更可提高機率通過日文檢定JLPT。

Reviews

學員心得分享

老師文法教的非常的紮實,不僅講解仔細,而且帶我們做非常多的題目,讓我可以在輕鬆且沒有特別壓力的情況下就記住了很多的文法。

專業且高評價的日檢師資及充實的教材從來沒讓我多買過一本書,日檢老師豐富的教學就像一本活字典,有條有序的學習下讓我在當年度很快的就取得日文檢定證書,並且獲得滿滿的信心能量!